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ESCOLA_LUGAR DE ENCONTRO ENTRE LEITORES.pdf
Este trabalho apresenta reflexões sobre minha prática de narração de histórias e leitura pública de textos narrativos em contexto escolar com alunos do ensino fundamental, anos finais, da rede privada de ensino da cidade de São Paulo. Esse reflexões…

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pos_07_livro_caminhos_simposiointernacional.pdf
O artigo apresenta alguns caminhos que conduzem à pluralidade da palavra infância. Considera aportes da sociologia, da história, da cultura e antropologia, da filosofia para pensar tal pluralidade. Considera também três grandes razões para se assumir…

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A escola pelo olhar das crianças_Edilaine Balbino Nogueira.pdf
Este trabalho tem como objetivo investigar o olhar das crianças da Educação Infantil e do 1o ano do Ensino Fundamental sobre a escola e seu cotidiano, revelar o que pensam sobre ela e de que maneira a conceituam e representam simbolicamente
em…

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AS SURPRESAS DO BRINCAR_ANDREA BARGAS.pdf
Este trabalho relata um percurso pessoal frente ao encontro com situações inusitadas e brincadeiras espontâneas em duas pesquisas de campo.
Busca trazer as imagens que emergiram a partir do olhar do observador frente a brincadeiras que entrelaçaram…

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- o ellsaio e a escrita acadêmica. Trata-se de problematizar a academia do
ponto de vista de suas políticas da linguagem ou, mais concretamente, do ponto de vista
das modalidades de leitura e de escrita que privilegia e que proíbe. Trata-se de…

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RESUMO – A operação ensaio. Sobre o ensaiar e o ensaiar-se no pensamento, na
escrita e na vida. Sabe-se que Foucault qualificou seu pensamento como “ensaio”. Assim, o tema deste artigo é ver de que maneira Foucault inventa o ensaio,…

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Esta publicação compõe uma das produções do Centro de Referências em Educação Integral, iniciativa da Associação Cidade Escola Aprendiz, em parceria com outras organizações não governamentais referência no tema no Brasil, voltada para a pesquisa,…

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Tese de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em
Psicologia (PPGP), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Esta pesquisa focaliza a mediação parental como fator interveniente do desenvolvimento da criança no contexto de espaços abertos…

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Esta pesquisa tem como objetivo registrar e analisar as estratégias de organização de espaços e
atividades de interações e brincadeiras, destinados ao trabalho educativo com crianças, com
centralidade nas artes e nas culturas infantis. A pesquisa…

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A música permeia momentos variados da rotina nas escolas da pequena infância. Sua
presença se faz ouvir em muitas das brincadeiras infantis, nas datas comemorativas, nas festas
escolares, assim como serve para preencher momentos de espera, como…

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